<kbd id="vz83lhp1"></kbd><address id="6r2ld57n"><style id="hycq85ny"></style></address><button id="f6rc622a"></button>

          暑假/ covid / 2020年9月


          我们学校现在已经关闭了夏天,我们重新打开

          周三9月2日 7年 上午八点40分
          周四9月3日 年8,9,10和11 上午八点40分

          代表全体员工和省长的,有一个安全,轻松的假期。


          了解有关covid和学校的最新信息和更新, 请点击下面的链接。


          //www.gov.uk/guidance/coronavirus-covid-19-information-for-the-public

          如果你需要的任何意见关于你的孩子的心理健康和福利, 请点击下面的链接。


          //www.769424347.cn/parents-students/mental-health-and-wellbeing

          宗教教育

          在三昇体育 - 三升体育平台宗教教育遵循重新兰开夏郡同意教学大纲 - 寻找意义。本大纲的目的是为了支持学生的个人寻求通过配合调查的问题,意思是‘什么是它是人类?’ - 探索通过宗教和信仰所提供的答案。”

          学习再帮助开发知识和塑造,并继续对我们生活的这个世界有重要影响的信仰和价值观的理解。它挑起挑战有关的终极意义和生活的目的神的问题,信仰,自我和现实的本质,对与错,什么问题它的意思是人。

          接近宗教教育教学

          在三昇体育 - 三升体育平台目的的教学和学习中重新制定的好奇心,调查和提问技巧和探究精神。由内和跨信仰探索的问题,学生学习了解不同宗教,信仰,价值观和传统,以及他们对个人,社区和文化影响力。我们的宗旨是鼓励学生独立思考,并就自己的信仰,价值观和理想明智的决定。课堂设在重新学习是通过访问和外部扬声器一个补充,让学生遇到的,他们在课堂上学习什么是真正的生活中的例子机会。

          家庭作业

          作业设置在每周或延长项目工作提供了进一步研究的机会。

          宗教教育部门工作人员

          • MSĴ哈里斯 - 人文头
          • 小姐v巴克豪斯 - 教师重

          教训

          在宗教教育学生学习每份表格一小时每周40分钟,今年7,1小时在年8 20分钟,9,第10年每两周1小时,11核心重新每两个星期5小时年10月和11 GCSE(可选) 。

          评定

          事实性知识,技能和扩展的书面申请:学生在三个主要方面进行评估。评估被内置到每个工作单位,并已设计了关键阶段3的过程中,挑战所有的能力,让学生掌握关键的概念和技能。

              <kbd id="b3h4shal"></kbd><address id="2nsl425i"><style id="vuu3q3az"></style></address><button id="0z090jxp"></button>