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          英语

          在英语我们的目标是创造一个学生培养他们的好奇心,并享受积极参与在他们的课程的氛围。我们的目的是渠道对文学的热爱,所以我们可以开发出自信的扬声器,反射读者流畅,准确和富有想象力的作家。

          我们的简历是创造性和创新性的方式设计,使得它如此广泛的学生在所有的重要提高读写能力,不管能力。该部门使用多种评估方法,以确保提供我们的学生提供个性化的,个人的目标,他们可以为了对这项工作取得进展。在系里的老师都是学科英语WHO专家对这一主题的热情和教学的热爱。有紧密联系的学习支持部门,以识别并为那些需要它的支持。每年的访问量来自专业有组织的作家,诗人和戏剧公司,使文学带来的生命为我们的学生。

          的教学方法和学习英语

          在英语课,教学生掌握语言英语,并学会爱文学。所有学生学习纵观年7,8和9的主题,并在GCSE我们进入每一个孩子的语言和英语英语文学两者。我们的课程都集中在其中鼓励学生用批判,分析和创造性思维接近文本独立调查。此外,我们对我们的学生的期望是非常高的。鼓励学生在不断的本职工作来体现,始终寻求改善11给出反馈。建模,校对和编辑是我们课程的重要组成部分为确保其继续在所有年取得进步的学生。

          横跨两个主要阶段,学生接触到小说和非小说类的阵列,以及来自不同文化背景的诗歌文本。编写特定的受众和目的也为显著部分占我们的恢复时间。

          英语系的员工

          教训

          在英语中,学生每周关键阶段3和研究4个小时的学习,每星期3小时为10年和11。

          评定

          学生们评估了各种在各种核心知识技能的掌握基于英语的方式。结合每个主题一个广泛的技能与能力的挑战都允许在所有年的研究逐步取得进展。正式的评估是在每个单元结束时采取每年有组年检查的结束。



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